öğretmen öğrenci veli sunum mesajları
Değerli Öğretmenler Arkadaşlarım,
Videoyu izlemek için tıklayınız 👉https://www.youtube.com/watch?v=7zauvGYBCRg
Sınıfınızda disiplini sağlamak, öğrencilerinizi daha huzurlu ve verimli bir ortamda yetiştirmek için en önemli araçlardan biri sağlıklı sınır koyma ve kural koyma becerisidir.
Bu bilinçle öğretmenlerimize yönelik hazırladığım “Sınır Koyma (Kural Koyma) Öğretmen Sunumu” konulu videomu sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyorum.
Videoda pratik örneklerle ele aldığım konular:
✅ Sınıfta etkili sınır koymanın temel prensipleri
✅ Yaş grubuna uygun kuralları nasıl belirleyebileceğiniz
✅ Kuralları öğrencilerinize nasıl benimseteceğiniz
✅ Sınır ihlallerinde yapıcı ve tutarlı yaklaşım yöntemleri
Faydalı olmasını diliyorum.
----------------------------------------------------
Değerli Öğretmenler Arkadaşlarım,
Videoyu izlemek için tıklayınız 👉 https://www.youtube.com/watch?v=qQsnNCG8WbA 👉 https://www.youtube.com/watch?v=C9w42MDd8Iw
Sınıfınızda ve öğrencilerinizle kurduğunuz ilişkilerde daha sağlıklı, saygılı ve bilinçli bir iletişim ortamı oluşturmak için en önemli unsurlardan biri, aile içi iletişim dinamiklerini anlamak, çocuk haklarını bilmek ve çocuğun kıymetini her zaman ön planda tutmaktır.
Bu bilinçle öğretmenlerimize yönelik hazırladığım “Aile İçi İletişim, Çocuk Hakları ve Çocuk Kıymeti” konulu öğretmen sunumumu sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyorum.
Videoda pratik örneklerle ele aldığım konular:
✅ Aile içi iletişimde sık yapılan hatalar ve etkili iletişim teknikleri
✅ Çocuk haklarının temel prensipleri ve sınıfta nasıl uygulanacağı
✅ Çocuğun kıymetini anlamak ve her öğrenciye değer veren bir yaklaşım geliştirmek
✅ Aile-öğretmen-öğrenci üçgeninde sağlıklı sınırlar ve iletişim köprüleri kurmak
✅ Çocukların duygusal ve psikolojik gelişimini destekleyen tutumlar
Faydalı olmasını diliyorum.
-------------------------------------
Degerli Veliler Sevgili öğrenciler
Bursluluk Sınavı, 27 Nisan 2025 tarihinde tüm sınav merkezlerinde Türkiye saati ile 10.00’da yapılacaktır. Kimlik kontrolleri ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler saat 09.30’da sınava katılacakları binada hazır bulunacaktır. Öğrencilerin sınava girerken yanlarında mutlaka (T.C. kimlik numaralı nüfus cüzdanı, 2 adet koyu siyah ve yumuşak uçlu kurşun kalem, kalemtıraş ve leke bırakmayan silgi bulunduracaktır, sınava giderken yanlarında götürmelidirler. Öğrenciler üzerlerinde, kullanımı doktor raporu ile belirlenen cihazlar (işitme cihazı,
insülin pompası, kan şekeri ölçüm cihazı vb.) ve ilaçlar, anahtarlıksız basit anahtar, ulaşım
kartları, kâğıt para, alyans, bandajı çıkarılmış şeffaf pet şişe içerisinde su, şeffaf numaralı
gözlük ve basit pirsing hariç her türlü kesici ve delici alet, çanta, cüzdan, cep
telefonu, her türlü saat, anahtarlık, elektronik anahtar, kalemlik, kablosuz iletişim sağlayan
cihaz, kulaklık, kolye, küpe, bilezik, yüzük, broş ve diğer takılar; her türlü plastik, metal ve
cam eşya, banka kredi kartları, her türlü elektronik ve mekanik cihaz, her türlü müsvedde kâğıt,
defter, ders notu, kitap, sözlük, dergi, gazete ve benzeri yayınlar; cetvel, pergel, açıölçer ve
benzeri araçlar ile yiyecek, içecek ve diğer tüketim maddeleri ile alınmayacaktır. Öğrenciler,
bu araçlarla sınava alınmayacağı gibi sınav anında yanında bulunduğu tespit edilirse sınav
kurallarını ihlal ettiği gerekçesiyle sınavı tutanakla geçersiz sayılacaktır. Öğrenci, cevap kâğıdı üzerindeki kitapçık türü ve cevap bilgileri işaretlemelerini siyah, yumuşak uçlu kurşun kalemle yapacaktır. Öğrenci, cevap kâğıdındaki imza bölümüne imzasını kurşun kalemle atacaktır. Her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak bursluluk puanı bulunacaktır. Öğrencilerimiz bu sebeple bilmedikleri soruları boş bırakması gerekmektedir. Bursluluk sınavına girecek tüm öğrencilerimize başarılar dileriz. Allah zihin açıklığı versin 🙏🙏
-----------------------------------------------------
Hayırlı günler değerli velimiz 27 Nisan 2025 Pazar günü yapılacak olan bursluluk Sınavı Giriş Yerlerini gösteren belgeleri öğrencilerimize dağıttık. Dağıttığımız kağıt sadece öğrencilerin bursluluk sınavına hangi okulda gireceğini gösteriyor. Sınava Giriş Belgeleri öğrencilerin sınava gireceği okul tarafından öğrencinin sınava gireceği sıraya yapıştırılacaktır. Sınava Giriş Belgesi verilmeyecektir. Sınav, 27 Nisan 2025 tarihinde tüm sınav merkezlerinde Türkiye saati ile 10.00’da yapılacaktır. Kimlik kontrolleri ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler saat 09.30’da sınava katılacakları binada hazır bulunacaktır. Öğrencilerin sınava girerken yanlarında mutlaka (T.C. kimlik numaralı nüfus cüzdanı, 2 adet koyu siyah ve yumuşak uçlu kurşun kalem, kalemtıraş ve leke bırakmayan silgi bulunduracaktır, sınava giderken yanlarında götürmelidirler. Öğrenciler üzerlerinde, kullanımı doktor raporu ile belirlenen cihazlar (işitme cihazı,
insülin pompası, kan şekeri ölçüm cihazı vb.) ve ilaçlar, anahtarlıksız basit anahtar, ulaşım
kartları, kâğıt para, alyans, bandajı çıkarılmış şeffaf pet şişe içerisinde su, şeffaf numaralı
gözlük ve basit pirsing hariç her türlü kesici ve delici alet, çanta, cüzdan, cep
telefonu, her türlü saat, anahtarlık, elektronik anahtar, kalemlik, kablosuz iletişim sağlayan
cihaz, kulaklık, kolye, küpe, bilezik, yüzük, broş ve diğer takılar; her türlü plastik, metal ve
cam eşya, banka kredi kartları, her türlü elektronik ve mekanik cihaz, her türlü müsvedde kâğıt,
defter, ders notu, kitap, sözlük, dergi, gazete ve benzeri yayınlar; cetvel, pergel, açıölçer ve
benzeri araçlar ile yiyecek, içecek ve diğer tüketim maddeleri ile alınmayacaktır. Öğrenciler,
bu araçlarla sınava alınmayacağı gibi sınav anında yanında bulunduğu tespit edilirse sınav
kurallarını ihlal ettiği gerekçesiyle sınavı tutanakla geçersiz sayılacaktır. Öğrenci, cevap kâğıdı üzerindeki kitapçık türü ve cevap bilgileri işaretlemelerini siyah, yumuşak uçlu kurşun kalemle yapacaktır. Öğrenci, cevap kâğıdındaki imza bölümüne imzasını kurşun kalemle atacaktır. Her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak bursluluk puanı bulunacaktır. Öğrencilerimiz bu sebeple bilmedikleri soruları boş bırakması gerekmektedir. Öğrencilerimiz Türkçe (20 soru), Matematik (20 soru), Fen Bilimleri (20 soru), (Sosyal Bilgiler ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (20 soru) çözecektir. Tip 1 diyabet hastalığı olan öğrencilerin yanlarında kutu meyve suyu veya paket içindeki karbonhidrat içeren gıdaları bulundurmalarına, hipoglisemi (ani kan şekeri düşmesi) durumunda bunları tüketmelerine ve kan şekeri ölçüm cihazı ile kan şekerini ölçmelerine izin verilecektir. Ayrıca bu öğrencilerin hiperglisemi (ani kan şekeri yükselmesi) durumunda oluşabilecek tuvalet ihtiyacı için yedek gözetmen eşliğinde izin verilecektir. Bu durumda olan öğrencilerle ilgili olarak Bölge Sınav Yürütme Komisyonları bilgilendirilecektir. Bursluluk sınavına girecek tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.
--------------------------------------
Değerli Öğrencimiz Verdiğim link üzerinden Rehberlik İhtiyaç Belirleme Anketini Doldurmanızı istiyorum. Katılımınız İçin Şimdiden teşekküler. Öğrencinin dolduracağı anket https://forms.gle/PQcUWErbGyWFKzWd8
------------------------------
Değerli Velimiz. Verdiğim link üzerinden Rehberlik İhtiyaç Belirleme Anketini Doldurmanızı istiyorum. Katılımınız İçin Şimdiden teşekküler. Velimizin dolduracağı anket https://forms.gle/qt1b4xZ9RN3ut4SW8
------------------------------------
Lgs ile alan liseler
Nigde fen 04 ağustos 448,83 08 ağustos 493,96
Bor sehit ramazan konuş fen lisesi 04 ağustos 428,16
Yunus emre anadolu lisesi 04 ağustos 406,84
Ataturk anadolu lisesi 04 ağustos 389,04
Sehit kemal tosun proje imamhatip lisesi 04 ağustos 361,36 08 ağustos 360,63
Faik sahenk-bilisim- 04 ağustos 267,68 08 ağustos 365,81
Mimar sinan-adalet 04 ağustos 198,17 08 ağustos 206,16
Sehit fazil dogruöz meslek lisesi- elektrik elektronik teknolojisi alani 04 ağustos 217,18
Sehit fazil dogruöz meslek lisesi- yenilenebilir teknolojiler alani 04 ağustos 183,83 08 ağustos 166,04
Obp ile alan liseler
Yavuz sultan selim anadolu lisesi 04 ağustos 92,89
Şehit Yakup Avşar Anadolu Lisesi 04 ağustos 88,84 08 ağustos 91,50
Atatürk mesleki teknik anadolu lisesi (sağlık meslek) 04 ağustos 86,14 08 ağustos 88,64
Mimar sinan mesleki teknik anadolu lisesi 04 ağustos 27,43 08 ağustos 73,04
Recep Tayyip Erdoğan Anadolu İmam hatip lisesi 04 ağustos 48,62 08 ağustos 54,80
Faik sahenk mesleki teknik anadolu lisesi 04 ağustos 65,74 08 ağustos 69,39
Şehit Fazıl Dogruöz meslek lisesi 04 ağustos 57,95 08 ağustos 65,86
Mimar Sinan mesleki teknik anadolu lisesi 04 ağustos 27,43 08 ağustos 73,07
75. Yil mehmet göker mesleki teknik anadolu lisesi 04 ağustos 46,41 08 ağustos 51,42
Şehit Efe Osman Apaydın Anadolu Lisesi 04 ağustos 77,34 08 ağustos 91,82
Haci zekiye arslan anadolu lisesi 04 ağustos 64,31 08 ağustos 48,17
Fatih anadolu lisesi 04 ağustos 60,93 08 ağustos 51,50
Remide yilmaz atabek anadolu lisesi 04 ağustos 85,56
Cumhuriyet anadolu lisesi 04 ağustos 69,26 08 ağustos 79,16
---------------------------------------
Öğrencilerimiz LGS sınavında en cok matematikte yeni nesil sorulari cozerken zorlanıyorlar.
Bunu aşmak için öncelikle konuyu derste iyice dinleyin. Öğretmenimizin tahtaya yazdığı ve bunu deftere yazin dediği herşeyi defterinize yazın. Daha sonra evde youtube dan bir hocadan dinleyin (youtube a 8. Sinif matematik 1. Unite 2. Unite konu anlatimi yaziniz.)
Sonra o konuyla ilgili matematik soru cozum videosu açın (youtube a 8. Sinif matematik 1. Unite 2. Unite soru çözümü yaziniz.) ve önce videoyu durdurun boş bir kağıt alıp uğraşıp çözmeye çalışın. Mutlaka kaleminizi alıp bir şeyler yazın uğraşın. Çözemezseniz çözümünü izleyin ve bu soru demek ki böyle çözuluyormuş diyin ve çözüm yolunu öğrenin. Soru bankasinda boyle bir soru cikarsa böyle çözeceğim diyin.
En onemli kisim Video bitince geriye alin ve o sorunun çözümünü boş kağıda siz kendiniz çözün hocanin nasil çözdüğünü anlamış mısınız görürsünüz. Çözemiyorsaniz nerede takıldınız, hangi kısım da mantik yürütemediniz o kısım sizin soruyu yapamama sebebinizdir. Oraya çok dikkat edin.
Her konuyla ilgili 200 soru çözüyorsunuz
Anlayarak, yanlış yaptıklarınızın çözüm yolunu izleyerek mutlaka bu plana uyun. Amacınız soru çözmek değil öğrenmek olsun. Konular bitince o konuyla ilgili soru çözmeyi bırakmıyoruz. Soru çözmeye devam ediyoruz. Tüm konular bitince ders ders denemeye geçebilirsiniz. Mesela matematik denemesi gibi. Sürekli çözemediğiniz sorulari ve arkasina çözümünü yazarak bir kutuya atıp ara ara tekrar edebilirsiniz. Sonrasında sorular sizden korksun.
--------------------------------
Değerli velilerimiz, ortaokulda çalıştığımız için öğrenciler arasında zaman zaman istenmeyen problem davranışlar, zorbalık, çatışma, alay etme vb. durumlar yaşanmaktadırlar. Öğrenciler ile yaptığımız görüşmelerde, çatışmaların (problemlerin) çözümü için ders içerisinde ise ders öğretmenine, teneffüste nöbetçi öğretmene ve öğrencinin sınıf rehber öğretmenine bilgi vermediğini direk rehberlik servisine, okul idaresine, ailesine bilgi verdiğini gözlemlemekteyim. Bu sürecin daha sağlıklı işlemesi adına öğrencilerimiz yaşadıkları çatışma durumlarını öncelikle sınıf rehber öğretmenine aktarması amacıyla bu formu doldurarak başvurması için sınıf panolarına ekleyeceğim. Okul web sitemize atacağım. öğrenciler bu form ile sınıf rehber öğretmenine başvurması gerekmektedir. Çözülemeyen, ağır durumlarda sınıf rehber öğretmeni tarafından rehberlik servisine başvurulması sürecin işleyişini daha sağlıklı hale getirecektir. Sınıfları dolaşarak öğrencilere bilgi verdim. Sizde öğrencimize bilgi vererek, takibinizi yapmanızı bekliyorum
---------------------------------
Sevgili Veliler,
Çocuklarınızın okul başarısını artırmak için verimli ders çalışma yöntemleri üzerine bazı öneriler paylaşmak istedim. Uygulayarak büyük fark yaratabilirsiniz!
1. Motivasyonu Artırın:
Amaç belirleyin: Kısa-orta-uzun vadeli hedefler koyun (örneğin, "Bu hafta deneme sınavından 70 net yapacağım"). Hedefler ulaşılabilir, olumlu ve ölçülebilir olsun.
Ödüllendirin: Başarılı olunca kendinizi/çocuğunuzu takdir edin, sevdiği bir aktiviteyle motive edin. İç motivasyon (öğrenme isteği) ve dış motivasyon (not, takdir) dengeli olsun.
Ders çalışmak istemeyen çocuklar için: Psikolojik direnci kırın – günde 15 dakika ile başlayın, rutini oturtun (masada, TV'siz). Otokontrol için çalar saat kullanın, süresi aşınca gururlandırın.
2. Çalışma Ortamını Düzenleyin:
Oda sessiz, iyi havalandırılmış ve ılıman olsun. Poster/resim gibi dikkat dağıtıcılar kaldırılsın.
Masa boyuna uygun olsun, malzemeler hazır olsun. Müzik veya hayal kurma yok – sadece çalışma için kullanın.
3. Planlı Çalışın:
Dönemlik (takvimle sınav/ödev tarihleri), haftalık (esnek, az etkinlik) ve günlük planlar yapın (uyku, yemek, dinlenme dahil).
Çalışma süreleri: 45-50 dk çalış, 10-15 dk ara ver. Sabah 10:00 ve öğleden sonra 15:00 en verimli saatler.
Tekrar şart: İlk gün yatmadan önce , 1 hafta sonra, 1 ay sonra kalıcı olması için 5-10 dk tekrarla unutmayı önleyin. Örnek ders çalışma planı ekledim.
Bu yöntemleri deneyin, çocuğunuzun başarısı yükselecek!
Saygılarımla,
--------------------------
Sayın Veliler,
Önümüzdeki hafta ortaokul öğrencilerimizin yazılı sınavları başlıyor. Çocuklarımızın boşluk doldurmalı sınavlara iyi hazırlanmaları, son güne çalışmayı bırakmaları ve ödevlerini düzenli yapmaları için sizlere çok kolay uygulanabilir öneriler sunuyorum:
Sınavlara Hazırlık İçin Öneriler
Çalışma Planı Yapın:
Çocuğunuzla birlikte bir haftalık çalışma takvimi hazırlayın. Her gün hangi derslere çalışacağını yazın. Örneğin, Pazartesi matematik (sayılar konusu), Salı Türkçe (paragraf soruları). Günde 25-30 dakika çalışıp 5 dakika mola versin. Bu, dikkatinin dağılmasını önler.
Konuları Parçalara Bölün:
Boşluk doldurmalı sınavlar için konuların detaylarını bilmek önemli. Çocuğunuzun konuları küçük parçalara ayırmasına yardım edin. Mesela, fen dersinde "vücudumuz" konusunu "kemikler, kaslar, organlar" diye bölüp çalışabilir.
Yazarak ve Anlatarak Tekrar Edin:
Çocuğunuzun önemli bilgileri deftere yazmasını veya size anlatmasını isteyin. Örneğin, tarih dersinde "Kurtuluş Savaşı" konusunu size 2-3 cümleyle anlatsın. Veya kağıda önemli tarihleri yazıp kendini test etsin. Bu, bilgileri akılda tutmayı kolaylaştırır.
Örnek Sorular Çözün:
Ders kitabındaki veya öğretmenin verdiği boşluk doldurmalı soruları çözmesini sağlayın. Örneğin, "Fotosentez nedir?" gibi soruları yazıp cevaplasın. Yanlış yaptığı soruları birlikte gözden geçirin, böylece eksiklerini fark eder.
Düzenli Bir Çalışma Yeri Hazırlayın:
Çocuğunuzun çalıştığı yer sessiz ve düzenli olsun. Telefon, tablet gibi dikkat dağıtıcı şeyleri çalışma sırasında başka bir odada tutun. Her gece 8-9 saat uyumasına ve sağlıklı beslenmesine dikkat edin.
Sınav Çalışmasını Son Güne Bırakma Sorununa Çözümler
Bazı öğrenciler sınavlara çalışmayı son güne bırakıyor veya hiç çalışmıyor. Bunu önlemek için:
Küçük Adımlarla Başlayın: Çocuğunuza büyük hedefler yerine küçük işler verin. Örneğin, "Bugün sadece matematikten 5 terim yazacağım" desin. Küçük bir başlangıç, çalışmaya devam etmesini sağlar.
Her Gün Biraz Çalışın: Çocuğunuzun sınavdan 5-6 gün önce çalışmaya başlamasını teşvik edin. Örneğin, her gün 30 dakika çalışırsa, son gün yorulmaz. Bir takvimde çalıştığı günleri işaretleyebilir.
Küçük Ödüller Verin: Çalışma sonrası sevdiği bir şeyi yapmasına izin verin. Mesela, 30 dakika çalıştıktan sonra 15 dakika sevdiği bir çizgi film izleyebilir. Bu, motive eder.
Telefonu Uzak Tutun: Çalışma sırasında telefonunu size verip masadan kaldırsın. Bu, dikkatinin dağılmasını engeller.
Ödev Yapma Sorununa Çözümler
Bazı öğrenciler ödev yapmayı unutuyor veya yapmak istemiyor. Bunu çözmek için:
Sabit Ödev Saati Belirleyin: Çocuğunuzun her gün 13:30-14:30 saatleri arasında ödev yapmasını sağlayın. Bu saatlerde ödev masasında olsun. Düzenli bir saat, ödev yapmayı alışkanlık haline getirir.
Ödevleri Sıralayın: Ödevleri önem sırasına göre yapmasını öğretin. Örneğin, önce teslim tarihi yakın olan veya zor olan ödevi bitirsin. Mesela, "Önce matematik ödevini yap, sonra sosyal bilgilere geç."
Büyük Ödevleri Bölün: Büyük bir ödevi küçük parçalara ayırın. Örneğin, bir proje ödevi varsa, bir gün araştırma yapsın, diğer gün yazsın. Bu, ödevin göz korkutmasını engeller.
Çabasını Övün: Ödevini bitirdiğinde, "Çok güzel çalıştın, aferin!" diyerek takdir edin. Bu, ödev yapma isteğini artırır.
Genel Tavsiyeler
Çocuğunuza sınavların ve ödevlerin sadece öğrenmek için bir araç olduğunu hatırlatın. Stresli hissettiğinde onunla konuşun ve destek olun. "Senin çabanı görüyorum, harika iş çıkarıyorsun!" gibi sözler motive eder.
Her gün 5-10 dakika önceki gün öğrendiklerini hızlıca gözden geçirmesini sağlayın. Örneğin, matematikte formülleri yazabilir veya Türkçe’de kelime anlamlarını tekrar edebilir. Bu, bilgileri unutmasını engeller.
Eğer çocuğunuzun sınavlara hazırlanırken veya ödev yaparken zorlandığını düşünüyorsanız, lütfen benimle iletişime geçin. Birlikte çocuğunuzun başarısını destekleyebiliriz!
----------------------------------------
📢 Sayın Velilerimiz,
Okulumuz rehber öğretmeni olarak siz değerli velilerimize yönelik önemli bir seminer düzenliyoruz.
🗓️ Tarih: 10 Aralık 2025 Çarşamba ⏰ Saat: 10:20 - 11:20 📍 Yer: Okulumuz bodrum katı - Çok Amaçlı Salon
Seminer Konuları:
* Sağlıklı Yaşam ve Beslenme
* Teknoloji Bağımlılığı Önleme
* Tütün ve Madde Bağımlılığı ile Mücadele
* Enerji Tasarrufu ve Çevre Bilinci
* Sınıf Velilerimiz için LGS Süreci ve Aile Desteği
Bu seminerde çocuklarımızın hem fiziksel hem de dijital dünyadaki sağlığını korumak, sınav sürecinde sizlere yol göstermek ve günlük hayatta yapabileceğimiz küçük ama etkili değişiklikler üzerine birlikte konuşacağız.
Katılımınız bizim için çok değerli! 🙏
Sizleri aramızda görmekten mutluluk duyarız.
Volkan ÖZKAN Rehber Öğretmen / Psikolojik Danışman
-------------------
Sayın Velimiz, Değerli Öğrencimiz, 8. sınıf öğrencilerinin liseye geçiş sürecinde Bakanlığımız tarafından geliştirilen, öğrencilerin kendilerini tanımalarına
ve eğitim ile meslek yaşamlarına yönelik bilinçli kararlar almalarına destek olmak amacıyla hazırlanan, Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri, https://meslekirehberlik.meb.gov.tr/ web sitesi üzerinden öğrenciler tarafından çevrim içi olarak cevaplanacaktır. Mesleki Beceri Envanteri Ortaokul Formu 8. sınıf öğrencileri tarafından doldurulacaktır. Lütfen linke tıklayarak belirtilen sitedeki Mesleki Rehberlik kapsamında yer alan soruları dolduralım. Cevaplandırdıktan sonra Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri konusunda sonucu sizlere ileteceğim. Tüm öğrencilerimizin bu hafta cevaplandırmasını bekliyorum. (https://meslekirehberlik.meb.gov.tr/ linke tıkla/ beceri envanterini seç. kişisel bilgilerini doldurup envanteri doldur)
------------------------
İyi günler değerli velilerimiz bursluluk sınavı başvuru tarihleri 09 Şubat 2026 - 11 Mart 2026 tarihleri arasındadır. Bursluluk sınavına öğrencimizin başvurabilmesi için 2025 yılı (Ocaktan Aralığa kadar 12 ay) aileye giren tüm gelir toplamı 250.000 (ikiyüzellibin) TL'yi geçmemesi gerekiyor. Sınav tarihi 26 Nisan2026 saat 10.00'dadır.
--------------------
Bursluluk sınavına başvururken yanınızda getirilmesi gerekli belgeler;
1-Tüm başvuran velilerimizin edevletten alması gereken nüfus kayıt örneği. videodaki adımları izleyerek çıktı alıp getirebilirsiniz https://www.youtube.com/watch?v=Zq5pUELO1lA&ab_channel=FurkanFaruk%C3%96zcan
2-Eğer Bordrolu olan yani ücret ile çalışan anne baba iseniz; çalıştığı kurumdan 2025 OCAK-ŞUBAT-MART-NİSAN-MAYIS-HAZİRAN-TEMMUZ-AĞUSTOS-EYLÜL-EKİM-KASIM-ARALIK aylarına ait çalıştığınız 12 aylık bordro gerekli (12 aylık). Çalıştığınız kurumdan temin ediniz. Edevletten bordro nasıl alabilirsiniz. videodaki adımları izleyerek çıktı alıp getirebilirsiniz https://www.youtube.com/watch?v=aMmR_w2xaZ4&ab_channel=AcunAcuni
----------------------------
3-Eğer Ücretli çalışmıyor (bordronuz yoksa); Edevletten gelir durum belgesi (barkodlu belge) gerekli çıktı alıp getiriniz. Edevletten Gelir durum belgesini nasıl alırsınız. videodaki adımları izleyerek çıktı alıp getirebilirsiniz https://www.youtube.com/watch?v=FxP60hIGmcw&ab_channel=Nas%C4%B1lOluyor%3F
4- Eğer Eşiniz yada evde kimse çalışmıyorsa; Edevletten çalışmadığına dair belge gerekli. Edevletten videodaki adımları izleyerek çıktı alıp getiriniz. https://www.youtube.com/watch?v=3UgDADdfQsM&ab_channel=e.hocamm
-----------------------
* * * Tüm öğrencilerimizin doldurması zorunlu olan Ek-1 maddi durum gösterir belge nasıl doldurulur. videodaki adımları izleyerek çıktı alıp getirebilirsiniz https://www.youtube.com/watch?v=bJE2FWdEGQ8&ab_channel=Web%27de%C3%96%C4%9FrenYouTubeKanal%C4%B1
---------------------------
2026 İOKBS Sınavı Hakkında Bilgiler (Kılavuza Göre)
Toplam soru sayısı: 80 soru (her sınıf seviyesi için aynı).
Sınav süresi: 100 dakika.
Soru dağılımı (tüm sınıflarda eşit dağılımlı, 4 seçenekli sorular):
5., 6., 7. sınıflar:
Türkçe: 20 soru
Matematik: 20 soru
Fen Bilimleri: 20 soru
Sosyal Bilgiler (Sosyal Bilgiler + Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi): 20 soru
8. sınıf ve hazırlık sınıfı:
Türkçe: 20 soru
Matematik: 20 soru
Fen Bilimleri: 20 soru
Sosyal Bilimler (T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük + Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi): 20 soru Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi muafiyeti: Muaf öğrenciler için ilgili testte (Sosyal Bilgiler / Sosyal Bilimler) sorular, muafiyet oranına göre aynı sınıf seviyesindeki diğer öğrencilerin Din Kültürü soru sayısı kadar Sosyal Bilgiler/Sosyal Bilimler sorularıyla değiştirilir.
Puanlama sistemi:
Her test için: Yanlış cevap sayısının üçte biri (yani 3 yanlış = 1 doğru götürür), doğru cevap sayısından çıkarılır → ham puan hesaplanır.
-----------------------
Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler sınava başvurabilir.
Sınavda tedbir hizmeti (ek süre, okuyucu, kodlayıcı, tek kişilik salon vb.) almak için Rehberlik ve Araştırma Merkezi'ne (RAM) müracaat zorunludur.
RAM’a başvuru en geç 13 Mart 2026 tarihine kadar yapılmalıdır (başvuru bitiminden önce MEBBİS-RAM Modülü’ne işlenmelidir).
Gerekli belgelerden biri: Engelli Sağlık Kurulu Raporu, Çocuklar İçin Özel Gereksinim Raporu (ÇÖZGER), Engelli Kimlik Kartı, Engelli bilgisinin işlendiği T.C. Kimlik Kartı veya İl/İlçe Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu’nca alınmış yerleştirme kararı (aslı, noter tasdikli veya “aslı gibidir” onaylı).
Okul müdürlüğü, veliyi RAM’a yönlendirmek ve süreci takip etmekle yükümlüdür.
--------------------------
Özel Eğitim (engelli) öğrencilerine 20 dakika ek süre verilir.Tek kişilik salon uygulanabilir.Okuyucu, kodlayıcı (yazma desteği), büyütülmüş kitapçık (18 punto), eşdeğer sorular gibi düzenlemeler yapılabilecektir.
-----------
Sayın Velimiz, Değerli Öğrencimiz,
sınıf öğrencilerinin liseye geçiş sürecinde Bakanlığımız tarafından geliştirilen; öğrencilerin kendilerini tanımalarına, eğitim ve meslek yaşamlarına yönelik bilinçli kararlar almalarına destek olmak amacıyla hazırlanan Mesleki Beceri Envanteri,
web sitesi üzerinden çevrim içi olarak cevaplanacaktır.https://meslekirehberlik.meb.gov.tr/
Bu envanterin 8. sınıf öğrencilerimiz tarafından doldurulması zorunludur. Henüz tamamlamamış olan ve aşağıda ismi yer alan öğrencilerimizin Pazartesiye kadar envanteri doldurmasını önemle rica ederim. Cevaplama işlemi bittikten sonra sonuçlar tarafınıza iletilecektir.
İşlem Basamakları:
adresine tıklayın.https://meslekirehberlik.meb.gov.tr/ BECERİ envanterini seçin.
Kişisel bilgileri doldurarak envanteri tamamlayın.
Envanteri Doldurması Gereken Öğrenci Listesi:
----------------------------
Sayın Velilerimiz,
Çocuklarımızın sağlıklı, güvenli, mutlu ve kendine güvenli bireyler olarak yetişmesi için çocuk hakları ve çocuk kıymeti konusunda bilinçli olmamız büyük önem taşımaktadır.
Bu bilinçle velilerimize yönelik hazırladığım “Çocuk Hakları ve Çocuk Kıymeti” konulu broşürümüzü inceleyebiliriz.
---------------------------Sayın Velilerimiz,
Videoyu izlemek için tıklayınız: https://www.youtube.com/watch?v=C9w42MDd8Iw
Çocuklarımızın daha sağlıklı, mutlu ve güçlü bireyler olarak yetişmesinde aile içi iletişimin büyük önemi vardır. Evdeki iletişim kalitesi, çocuğun hem akademik başarısını hem de duygusal gelişimini doğrudan etkilemektedir.
Bu bilinçle velilerimize yönelik hazırladığım “Aile içi İletişim Veli Sunumu” konulu videomu sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyorum.
Videoda pratik örneklerle ele aldığım konular:
✅ Aile içi iletişim nedir ve neden bu kadar önemlidir?
✅ Çocuklarımızla etkili ve sağlıklı iletişim kurmanın yolları
✅ Sık yapılan iletişim hataları ve bunlardan nasıl kaçınılır?
✅ Çocuğun duygularını ifade etmesini nasıl teşvik ederiz?
✅ Aile içinde empati, dinleme ve olumlu iletişimi güçlendirmenin pratik yöntemleri
✅ Ergenlik döneminde iletişimde dikkat edilmesi gerekenler
👉 Videoyu izlemenizi ve fark ettiğiniz veya uygulamak istediğiniz noktaları ailenizle paylaşmanızı özellikle rica ediyorum.
Umarım bu video ailenize daha sıcak, anlayışlı ve güçlü bir iletişim ortamı oluşturma konusunda faydalı olur. Faydalı olmasını diliyorum.
-------------------------------------------------------
Değerli Öğrencimiz,
Videoyu izlemek için tıklayınız 👉 https://www.youtube.com/watch?v=bOCuwPzKcEc
Sevgili öğrencimiz,
Ailenle daha sağlıklı, mutlu ve güçlü bir ilişki kurabilmen için en önemli konulardan biri aile içi iletişimdir.
Bu bilinçle sana özel hazırladığım “Aile içi İletişim Öğrenci Sunumu” konulu videomu seninle paylaşmaktan mutluluk duyuyorum.
Videoda pratik örneklerle ele aldığım konular:
✅ Aile içi iletişim nedir, neden önemlidir?
✅ Ailede daha sağlıklı ve saygılı iletişim nasıl kurulur?
✅ Aile bireyleriyle anlaşmazlık yaşadığında neler yapabilirsin?
✅ Duygularını ifade etmenin ve dinlemenin etkili yolları
✅ Aile ortamını daha huzurlu ve mutlu hale getirmenin pratik önerileri
👉 Videoyu izlemeni ve aklına takılan yerleri ailenle paylaşmanı özellikle rica ediyorum.
Faydalı olmasını diliyorum.
--------------------------------
Değerli Öğrencimiz,
Videoyu izlemek için tıklayınız 👉 https://www.youtube.com/watch?v=lOQGTy79u_8
Sevgili öğrencimiz,
Sınav dönemlerinde kaygı, stres ve heyecan gibi duyguları yönetmek, başarılı ve huzurlu bir sınav süreci geçirebilmen için çok önemlidir.
Bu bilinçle sana özel hazırladığım “Sınavlara İlişkin Duygularını Açıklar Öğrenci Sunumu” konulu video hazırladım.
Videoda pratik örneklerle ele aldığım konular:
✅ Sınavlarla ilgili duygularını farketme
✅ Sınavlara ilişkin olumsuz duygularla nasıl başa çıkabilirsin?
✅ Heyecanını olumlu enerjiye nasıl çevirebilirsin?
✅ Sınav öncesi ve sırasında daha sakin ve odaklanmış kalmanın yolları
👉 Videoyu izlemeni ve aklına takılan yerleri ailenle paylaşmanı özellikle rica ediyorum.
Faydalı olmasını diliyorum.
------------------------------------
👥 Akran Zorbalığına DUR De! 👥
Merhaba Değerli Öğrencilerimiz! ❤️
Okulda, sınıfta veya sosyal medyada bir arkadaşımızın canını sıkan, onu üzen, dışlayan veya korkutan davranışlar akran zorbalığı olabilir.
Zorbalık türleri:
Fiziksel: Vurma, itme, tekme atma
Sözel: Lakap takma, küfür, alay etme
Sosyal: Gruptan dışlama, dedikodu yayma, görmezden gelme
Siber: Kötü yorum, fotoğraf/video paylaşma, hakaret
Unutma!
Zorbalık tekrarlayan ve güç dengesizliği olan bir davranıştır.
Mağdur olmak hiç kimsenin suçu değildir.
Sessiz kalmak zorbalığı desteklemek demektir.
Ne yapmalıyız?
Kendine “Hayır” deme hakkın var!
Güvendiğin bir öğretmene, anne-babaya veya arkadaşına hemen anlat.
Zorbalığa şahit olursan sessiz kalma, yardım et.
Empati yap, farklılıklara saygı duy.
Birlikte daha güzel ve güvenli bir okul ortamı yaratabiliriz! 🌟
Zorbalığa DUR DE! 💪
Bu mesajı arkadaşlarınla da paylaş. Birbirimizi koruyalım! 🤝
-----------------------------------
👨👩👧👦 Akran Zorbalığına Karşı Birlikte Güçlüyüz! 👨👩👧👦
Değerli Velilerimiz, Merhaba! ❤️
Çocuklarımızın okulda kendilerini güvende hissetmeleri ve sağlıklı arkadaşlıklar kurmaları en büyük önceliğimiz. Okulumuz tarafından hazırlanan broşür doğrultusunda, Akran Zorbalığı konusunda farkındalık yaratmak ve sizleri bilgilendirmek istiyoruz.
🛡️ Akran Zorbalığı Nedir?
Bir ya da birkaç çocuğun, başka bir çocuğa karşı yaptığı saldırgan ve olumsuz davranışlardır. Unutmayın; bu davranışlar sadece bir kez değil, sürekli olarak devam eder.
⚠️ Zorbalığın Türlerini Tanıyalım:
Fiziksel: Vurma, itme gibi doğrudan güç uygulanması.
Sözel: Olumsuz sözler, lakap takma veya alay etme.
Sosyal: Arkadaşlık ilişkilerine zarar verme, dışlama.
Siber: Cep telefonu ve bilgisayar gibi teknolojik aletlerle yapılan saldırganlıklar.
💡 Anne-Baba Olarak Neler Yapabiliriz?
📍 Çocuğunuz Zorbalığa Maruz Kalıyorsa:
Onunla konuşun, yanında olduğunuzu hissettirin ve destekleyin.
Zorbalıkla baş edebilmesi için okul rehberlik servisi ve öğretmenleri bilgilendirin.
📍 Çocuğunuz Zorbalık Yapıyorsa:
Davranışlarını onaylamadığınızı net bir şekilde belirtin.
Empati kurma, paylaşma ve yardım etme gibi sosyal becerilerini destekleyin.
📍 Çocuğunuz Zorbalığa Tanıklık Ediyorsa (İzleyici):
Zorbalık yapan arkadaşını desteklememesi ve durumu güvenilir bir yetişkine anlatması için onu cesaretlendirin.
🌟 Genel Öneriler:
Çocuğunuza bol bol sevgi ve ilgi gösterin.
Teknoloji ve TV kullanımını mutlaka denetleyin.
Ev içinde net ve tutarlı kurallar belirleyerek ona rol model olun.
Çocuklarımızın sevgi dolu ve huzurlu bir ortamda büyümesi için okul-aile iş birliği çok değerlidir. 🤝
Zorbalığa DUR DE! 💪


.jpeg)

.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)



.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)





Yorumlar
Yorum Gönder